기초부터 다시 과외

'기초가 없다'를 더 작게 나누기

기초가 부족하다는 말에는 여러 경우가 섞여 있습니다. 배운 적은 있는데 잊은 경우, 처음부터 이해하지 못하고 넘어간 경우, 개념은 아는데 계산이나 읽기에서 자꾸 틀리는 경우입니다. 다시 하는 방법도 각각 다릅니다. 잊은 것은 짧게 다시 짚어 주면 돌아오고, 이해하지 못한 것은 그 학년 내용으로 내려가 다시 배워야 하며, 반복되는 실수는 연습량을 늘리고 검산 습관을 붙여야 줄어듭니다. 이 셋을 구분하지 않고 앞 학년 문제집을 처음부터 다시 풀면 아는 곳까지 되풀이하느라 지치기 쉽습니다.

지금 학년 문제에서 거꾸로 내려가기

1. 지금 학년 교과서나 최근 학교 시험지에서 틀린 문제를 고릅니다.
2. 그 문제를 풀려면 필요한 앞 개념을 하나씩 적습니다. 중2 일차함수 문제라면 좌표 읽기, 일차방정식, 정수와 유리수의 계산이 바탕입니다.
3. 앞 개념을 짧은 문제로 하나씩 확인하며 처음으로 막히는 곳을 찾습니다.
4. 그 자리에서 다시 배우고, 지금 학년 문제로 돌아와 같은 유형을 다시 풉니다.

앞 학년 전체를 처음부터 하는 것보다 지금 학교 진도와 끈이 끊기지 않는다는 점이 이 순서의 장점입니다. 학교 시험 3~4주 전이라면 시험 범위와 직결된 빈 곳부터 메우고, 시험이 끝나면 오답을 되짚은 뒤 다시 기초 메우기로 돌아갑니다.

과목별로 내려가 볼 자리

2022 개정 교육과정을 배우는 초등과 중1·중2는 수학을 같은 네 영역으로 이어 배웁니다. 중학교 단원에서 막힌 자리를 같은 영역의 앞 학년 내용으로 따라 내려가면 끊긴 곳이 잘 보입니다. 영어는 초등 3학년부터 학교 교과로 배우기 시작하지만, 중학생이 기초를 다시 할 때는 학년을 따지기보다 단어와 주어·동사가 놓이는 기본 문장 구조부터 확인합니다.

첫 수업 30분에 보는 것

첫 수업에서는 진도를 나가지 않고 아이 상태를 먼저 봅니다. 아래 자료가 있으면 끊긴 자리를 더 빨리 찾을 수 있습니다. 첫 수업 30분은 무료이고, 해 보고 계속할지 정합니다.

• 최근 학교 시험지(틀린 문제 포함)
• 지금 쓰는 교과서와 문제집
• 학교에서 받은 프린트나 숙제 가운데 어려워한 것

교재는 정해진 것을 강요하지 않습니다. 학교 교과서와 프린트, 아이가 이미 쓰는 문제집을 먼저 보고 수준과 학교 진도에 맞춰 선생님과 정합니다.

기초를 메우는 동안의 수업

기초를 다시 하는 동안에도 학교 진도는 계속 나갑니다. 그래서 수업은 앞 학년 빈 곳을 메우는 시간과 지금 학년 내용을 따라가는 시간을 함께 씁니다. 연산 반복이나 단어 외우기처럼 혼자 할 수 있는 일은 집에서, 이해가 필요한 개념은 수업에서 선생님과 함께 풉니다. 같은 선생님이 꾸준히 맡아 변화를 길게 보고, 무엇을 배웠고 어디가 남았는지는 수업 리포트와 정기 상담으로 알려 드립니다.

상담 전화에서는 학년과 과목, 아이가 어느 학년 어느 단원부터 어려워했는지, 지금 쓰는 교재를 여쭙고 그에 맞춰 선생님을 찾습니다. 수학·영어는 선생님이 집으로 오는 방문 수업도 되지만, 가까이 다니는 선생님이 있는 곳이어야 해서 주소와 되는 요일부터 확인합니다. 화상은 사는 곳과 상관없이 과목에 맞는 선생님을 찾을 수 있고, 국어·과학·사회·한국사는 화상으로 합니다. 신청서를 보내 주시면 늦어도 다음 날까지 연락드립니다.

자주 묻는 질문